有很多同学在绘画完有关尊老爱幼手抄报之后都不知道往手抄报内
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第五项完成一张以尊老爱幼为主题的手抄报
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孩子们以手抄报的形式倡议大家尊老爱幼关爱他人.
三学生亲手制作的手抄报传递出对老人亲人浓浓的爱意让他们懂得
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