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通过德育作业手抄报的形式将公筷公勺带回家将文明习惯带回家

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孩子们和家长共同完成的手抄报

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同学们的手抄报都在呼吁人们使用公筷公勺这一幅幅手抄报都蕴含着

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二年级的孩子们通过手抄报的形式向家人朋友宣传使用公筷公勺

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