一年级《晨读宪法》手抄报 一年级手抄报

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活动结束后同学们又拿起画笔制作形式各样的国家宪法日手抄报

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他们积极发言通过手抄报倡议书等形式进一步提高了学法懂法用法的

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通过开展国旗下演讲晨读宪法主题班会手抄报等活动在全校师生中