
养成教育好习惯学生手抄报

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通过创办学习行为规范争做文明有德之人手抄报使学生达到知行

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高年级同学动手画文明礼仪的手抄报

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手抄报成品展示

手抄报养成教育成果反馈之一.

学生们利用手抄报进一步诠释了《小学生守则》的意义

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文明礼仪养成教育系列丨龙村中学开展手抄报评比活动

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