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紧接着老师让小朋友们观看了小学的哥哥姐姐制作的手抄报感受了一下
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在老师的指导下孩子们以手抄报征文的形式传达给每个人爱护水资源
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手抄报二 地球上的资源给我们美好的生活但是这些资源都是有限
首页 手抄报 节约用水的手抄报高一 我们的水资源原本就是很有限的
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让我们通过节约用水手抄报一起珍惜水资源.
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