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节约光荣浪费可耻小学生手抄报 小学生手抄报

小学手抄报评比活动 写美篇  通过此活动的开展使全体学生更深刻了解
小学手抄报评比活动 写美篇 通过此活动的开展使全体学生更深刻了解

二年级的同学们亲手制作了手抄报真正体会到了节约光荣浪费可耻的
二年级的同学们亲手制作了手抄报真正体会到了节约光荣浪费可耻的

队员们绘制的厉行节约反对浪费的手抄报
队员们绘制的厉行节约反对浪费的手抄报

小学手抄报评比活动 写美篇  通过此活动的开展使全体学生更深刻了解
小学手抄报评比活动 写美篇 通过此活动的开展使全体学生更深刻了解

队员们通过绘制手抄报来表达自己践行热爱劳动勤俭节约精神的信念
队员们通过绘制手抄报来表达自己践行热爱劳动勤俭节约精神的信念

小学手抄报评比活动 写美篇  通过此活动的开展使全体学生更深刻了解
小学手抄报评比活动 写美篇 通过此活动的开展使全体学生更深刻了解

写美篇      学校36年级开展了厉行节俭 反对浪费主题手抄报绘画
写美篇 学校36年级开展了厉行节俭 反对浪费主题手抄报绘画

小学手抄报评比活动 写美篇  通过此活动的开展使全体学生更深刻了解
小学手抄报评比活动 写美篇 通过此活动的开展使全体学生更深刻了解

小学手抄报评比活动 写美篇  通过此活动的开展使全体学生更深刻了解
小学手抄报评比活动 写美篇 通过此活动的开展使全体学生更深刻了解

每个班都有学生以手抄报的形式践行勤俭节约.
每个班都有学生以手抄报的形式践行勤俭节约.

学生通过制作手抄报树立了节约光荣浪费可耻的意识加强了惜
学生通过制作手抄报树立了节约光荣浪费可耻的意识加强了惜

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